10月12日下午，北京教科院基础教育研究所王唯副研究员，在北京50中学组织了“网络环境下的中英合作学习——白板教学设计专题研讨”。会上，北京14中学和古城中心小学分别代表中学和小学，在研讨会上与大家分享了电子交互白板教学案例。14中学以地理教学为例，展示了白板教学中教师如何充分应用白板的地图功能，使学生更加清晰、明了地学习地理知识，以及如何通过白板平台把学生的小组学习成果与全班分享。古城中心小学以美术教学为例，展示了教师如何把白板的图画功能与实物图片相结合，不仅使美术切合学生生活，而且大胆想象，促进学生思维发展，并且给学生美的享受。之后，正丰剀数码公司的外籍教师托马斯先生向大家展示了英语教学中白板的应用。托马斯先生充分应用白板的遮盖、拖拽、声响等功能，不仅使教学活动新颖、有趣，灵活，使学生在轻松、愉快中学习英语语法、练习听力，而且让学生充分参与，使所有的与会者耳目一新，给我们的教学设计很大启发。最后，英国米兰达网站的教育专家约翰先生就白板应用的现代教育理念与大家分享。约翰先生通过英国米兰达网站的研究向与会者说明：白板的重要意义在于改变了传统的教学意义，改变了传统的教与学的方式。白板不仅使课堂教学呈现方式发生了变化，更加吸引学生的注意力，而且白板教学可以促进学生更加积极、主动参与到教学活动中，促进学生主动构建知识，促进学生主动学习。
北京教科院副院长张铁道、合作交流处王燕副处长出席了研讨会，参加研讨会的还有正丰凯数码科教技术有限公司的黄建春总经理及有关人员、朝阳教科所、现代教育报记者等共40余人。
研讨期间，王唯副研究员分别对上述4个教学案例进行即兴点评，并在会议最后，对今后进一步白板教学实验的工作做了具体布置。张铁道研究员做研讨会总结。他充分肯定了此次研讨会上大家精彩、有质量的成果报告，尤其是外籍专家关于白板教学的新理念，并对本项目今后工作提出具体建议：充分利用引进的白板设备组织学科教师积累基于白板的教学资源；每所项目学校均应根据本校学科优势围绕项目文本规定的专题开展研究；充分利用英国伦敦教育资源网以及校际合作渠道，为学校能力建设服务。在工作过程中，各学校应及时交流反馈进展。课题组举办定期专题性现场会，编发工作简报等方式引导项目工作。正丰凯数码科教技术有限公司黄建春总经理也在会上发言，她首先承诺公司将竭尽全力支持项目学校开展白板实验，用最短的时间把白板安装到各项目学校，公司还可以派技术人员上门给教师进行白板技术培训等服务；其次，公司为了方便项目学校交流，近期将开通白板教学实验网站，以促进白板教学资源的交流。
中英基础教育合作项目组
2005年10月12日
